如何评价考场作文:如何评价一篇作文的好坏

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如何评价一篇作文的好坏

如何评价一篇作文的好坏?1、①记事的文章总得有一个主旨,一个积极健康的主题,该主题应尽量反应现实的情况.②所记叙的事必须能服务于主旨,记叙流畅.③若能用多件事并列记叙服务于某个主题,事件之间应按照一定顺序,联系来记叙.——好的记事作文的基本标准.2、成功的写人作文得有一个适当的主题,塑造出的人物形象应具有代表性,能熟练运用各种刻画人物形象的方法.3、成功的写景作文要在读者阅读时能深临其境;文章应多方面地展现所描绘的画面,动静结合,给人予美的享受.4、优秀的写场面作文,总要有点有面,点面结合,突出重点,写出气氛;层次清楚,有条不紊.5、①要评价一篇散文,应先了解散文的特点,即“形散而神不散”,也就是说形式自由不受mgc,但文章要表达的中心是明确的.②散文分为叙事散文和抒情散文.a、若遇到叙事烊的,要看它是否反映现实社会生活或者是否表达作者的爱惭感.b、若遇到抒情类的,要看它是否表达作者对现实生活的感受和愿望,是否能打动读者的心.③要注意散文的表达方式,一篇成功的散文,应能使用借景抒情或托物言志或直抒胸臆等方式来表达情怀.④语言,必须精炼、简洁、生动,短句为主,不宜用长句,多采用比喻、对偶、对比等.6、①好的说明文能使读者看完后深入了解被说明事物的方方面面.②说明文应多使用说明方法.③说明文的语言必须准确、简洁、通俗、生动.7、①议mgc是以议论、说理为主的文章.文章应体现作者宣传的观点和主张,批评或驳斥某种言行,讲清道理,达到说服别人的目的.如果读者阅读后仍有疑问,仍不满作者的观点,那么文章就不够成功.②议mgc要有论点、论据、论证.a、论点要明确,有现实意义.b、论据要实事求是,能服务于论点.c、论证方法要多使用,以达到服务论据的作用.8、①小说要有完整的故事情节.环境描写来塑造典型人物,形象来反映社会生活.②小说要尽量精练.要围绕一个中心思想表现主题,赞扬什么,歌颂什么,反对什么,批评什么,要旗帜鲜明,是非爱憎不能模糊.9、成功的诗歌语言精练、优美、生动,有押韵外还应该让读者有想象的余地,诗歌也应强烈地抒情.

如何评论mgc作文题目

知乎用户链接:商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。看到题目的第一刻我是懵逼的,莫名地很生气。有句话叫做“人的愤怒都是因为自己的无能”这句话说得很对,因为我面对这个话题的那一瞬间,脑子里大概有持续一分钟的空白,什么都想不出来,你说一定要度过这场考试。要在卷子上拼出一些字来,我可以把那些句子从我心里拉扯出来,然后生拉硬拽拼接在卷子上,我还记得我毕业那一年。湖北的mgc语文作文题是话题作文,我看到这个题目“想起了很多东西”最后我决定写我爸。写他怎么把他的旧书传给我,我如何从旧书里面继承着他的知识。一直写到末尾,说今天我mgc了,我家的旧书可能不能再满足我今后的大学了,我爸只能送我到这里,从开头到结尾一气呵成,最后写完的时候我眼睛还酸酸的,后来我语文总分130。我一直相信的观点是,文学即人学,虽然mgc作文的质量可能和文学相去甚远。但是它是启发学生的一个重要关口:我觉得真正好的文章。关注的是人本身和人性,真正的文学作品要做的。应该是剖析人性,帮助人们发现美好、冲破桎梏。而不是沦为政治的工具,奴役人的思想,如果这个命题出现在应用文写作里面,那必然是无可厚非的,可悲的就是这样一个放进文综政治卷也毫无违和感的题目变成了作文大题。而且题目之中除了空气污染和食品安全之外,其余的关键词暗中引导着歌功颂德。我们国家的赞歌还不够多吗。每一个安心坐在考场上,进门三次安检的mgc考生都从心底知道这个国家有多强大?真的差这一篇作文吗,让他们在作文中剖析一些关于自己。关于人性的东西?如果一个人连自己都没办法完全认识,那他口中笔下的国家,他所写出的这篇作文。其实就是一篇从政治书、报纸和新闻联播上搜刮下来的语句拼成的剪报,这样的文章有意义吗,更黑暗的东西在于,我敢打赌现在县城高中里面很多孩子?他们从没有骑过共享单车,只在电视上见过大熊猫,春晚的时候他们可能看过几分钟的京剧,照片里见过长城,使用移动支付的机会更是少之又少,我们县城至今连高速都还没有,更不要提高铁了,他们唯一可以写的可能是美丽乡村,但是如今的乡村已经人去村空,没有人的村子。

如何评价mgc满分作文《赤兔之死》

一、作文要学会积累“古人这些总结“在写作中的重要性“平时靠积累”这是考场学子的共同体会“(一)语言方面要建立,语汇是文章的细胞,不仅指词、短语的总汇“还包括句子、句群”平时要广泛阅读书籍、报刊。并做好读书笔记“把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上”也可以制作读书卡片上:平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,作文就会妙笔生花。(二)要加强材料方面的积累,材料是文章的血肉,许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活。并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻,记录时要抓住细节。把握人、事、物、景的特征。写出的文章就有血有肉,(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂,文章中心不明确。或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。多一份思考,平时要深入思考”遇事多问问。这样就能透过现象看本质”、思索的结论记录下来”作文要加强积累。素材库。这三大写作仓库。并要定期盘点、整理、分门别类,二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点“即指多观察,要掌握娴熟的文章写作手法”学会观察,观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家”——要把自己锻炼到观察简直成习惯。仿佛变成第二个天性:把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,要留心观察身边的人、事、景、物:从中猎取你作文时所需要的材料“你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣!注意观察起因、过程和结果,你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色。学会刨根问底”弄清这些变化的来龙去脉,观察他们的一言一行,要思索一些东西。这就是观察的过程:观察过程中要注意以下几点,(一)观察决不要仅仅局限于;广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻,(二)观察过程中要注意运用好,好多同学每天看到的挺多“思索的也挺多”但是不善于随时记下来。这样就会使观察到的材料付之东去:许多有价值的东西也会白白浪费掉,(三)观察尤其要注意持之以恒,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的“你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天”这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用:你往往会感到难以下笔,愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。就是确立文章的中心和意图“那么文章在立意时要注意哪些问题呢”(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义。联想、或扩展、或类比、或逆向,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。(四)立意要深刻。立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。就会使物品活生生地跃然纸上。(三)动静结合 先写静态的外形特点,再写它的动态。写出的文章也会更加生活。(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。(五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。五、长话短说话缩写读了一篇好文章,要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,语言简练,缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。怎样进行缩写呢?在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。

谈谈我对考场纪律的看法作文

如何评价一篇作文的好坏?1、①记事的文章总得有一个主旨,该主题应尽量反应现实的情况.②所记叙的事必须能服务于主旨,记叙流畅.③若能用多件事并列记叙服务于某个主题,联系来记叙.——好的记事作文的基本标准.2、成功的写人作文得有一个适当的主题,塑造出的人物形象应具有代表性,能熟练运用各种刻画人物形象的方法.3、成功的写景作文要在读者阅读时能深临其境;文章应多方面地展现所描绘的画面,给人予美的享受.4、优秀的写场面作文,有条不紊.5、①要评价一篇散文,应先了解散文的特点,但文章要表达的中心是明确的.②散文分为叙事散文和抒情散文.a、若遇到叙事烊的,要看它是否反映现实社会生活或者是否表达作者的爱惭感.b、若遇到抒情类的,要看它是否表达作者对现实生活的感受和愿望,是否能打动读者的心.③要注意散文的表达方式,一篇成功的散文,应能使用借景抒情或托物言志或直抒胸臆等方式来表达情怀.④语言,必须精炼、简洁、生动,

如何评价2015年山东mgc作文

乡间有谚语,意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起。是很难分开的”有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说。种它们是挑来吃的,摘下瓜和豆来吃就好了,1、选准角度”确定立意,2、自拟题目”3、除诗歌外:文体不限,4、问题特征鲜明;山东的作文中规中矩,今年一如既往地把材料作文作为考查方式。但之所以能引起这么大的争议,我想原因主要有两个,考生及网友对文中提到的植物不熟悉,还好理解:究竟是什么鬼,材料的论点不那么容易提炼出来,有考生出考场后直言“直到写完了作文”也没弄明白肉豆须是什么东西,考生的牢mgc加上舆论的借机起哄;命题者就无端背上了骂名,我念中文系时的语言学老师亢教授一直是命题组成员。不知道这篇作文是否出自他之手:我只能在心底默默祝福他,又使我想起2010年研究生考试英语试卷中的作文题,材料是一幅漫画。画了一口既美味又营养的,锅里放着“等食材,显然漫画反映的是“文化融合”的问题“很多考生觉得难”但不是不理解漫画题意“能准确拼写出。作文时。即使有很多话想说,但第一步描述画面就遇到障碍,只能干瞪眼“这真应了老话”茶壶煮饺子——倒不出来,秀才遇见兵——有理说不清“那回到mgc题”对考生影响真的很大吗,我想未必,确实,绝大多数人没听过:其实,在中国植物志里“正式名称叫扁豆、鹊豆”是台湾极为常见的蔬菜?即使不知道这些!凭着直觉和一点常识“我们也应猜到”肉豆须与丝瓜藤一样是一种植物。这是一段寓意性的材料”要透过现象看到本质,植物是什么并不会影响我们对材料本质的理解,将其换成菜豆、芸豆、毛豆甚至土豆,语文试卷中,我们无需咬文嚼字去探讨卷面上每个词的含义、来龙去脉,只需就题论题从简短的故事中提炼出人生哲理、社会道理。就完成了作文审题立意这一关键步骤,第一条原因根本不会影响考生写作,那第二条原因对做题有没有影响呢,毋庸讳言。对于生活经验有限、缺少思考能力的高中生来说,能概括出符合出题人意图的立意确实很难,这则材料其实选自林清玄的一篇文章《无风絮自飞》,文中讲完丝瓜藤和肉豆须的小故事。林清玄在后面发出了感慨,努力在向上生长,有时不免和别人纠缠。一忘失自己立场与尊严,最后就会结出果实来,一切的纠缠就不重要了,林清玄点了题,引出道元禅师“如此看来?林清玄的本意很明了,但命题人不会白痴到直接把后面的结论告诉你。他只把前面的部分材料出示在卷面上”通过你对材料进行解读,考查你的阅读理解能力“那么问题来了,一千个读者就有一千个哈姆雷特”我们得出的结论可能就未必和林清玄一样。这不要紧。

怎样写作文评语

阅读一篇文章,我们常常看到老师们都习惯给文章写点评,有时老师也组织学生对同学的习作进行互动点评.这时,老师就指导你如何给文章写评语,希望对你有所帮助. 我们点评文章,主要看文章的结构是否完整,语言是否优美,内容是否充实,想象是否丰富,立意是否深刻,一、牢记三大文体的一些常见术语 常见的三大文体包括记叙文、说明文和议mgc.记叙文,我们要看文章的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六要素是否交代清楚,故事情节是否完整,是否有肖像描写、语言描写、动作描写和心理活动描写,这些描写对表现人物起到了什么作用.事件与事件的衔接和过渡是否自然,详略是否恰当.广义的记叙文还包括散文和小说,散文中的排比铺陈,散文的象征等技巧.谈到小说,我们要分析人物、环境和故事情节.人物的描写(与记叙文同);情节有开端、发展、mgc和结局四个部分.小小说,还要注意其结尾往往是意料之外又情理之中的.从顺序安排来看,有顺序、倒叙、插叙和平叙. 下面我们来说说议mgc,论点是否鲜明,观点是否正确;论点是开门见山还是在文中或文末;是否贴近时代等选择论据;论证方法多种多样,有立论、驳论和正反论证等.还要看论证结构是否严密等.在议mgc中,我们还要看论据是否为论点服务等. 再看说明文.说明文有事物说明文和事理说明文之分.事物说明文,其目的是向读者介绍清楚事物的结构和生活习性.事理说明文要在文中回答是什么,怎么发展等.从写作顺序来看,事理说明文是逻辑顺序,事物说明文是时间、空间和程序顺序. 以上就是我们必须了解的三大文体的一些信息.要想点评到位,必须了解这些基本信息,心中不慌. 二、必须了解文章评判的标准 作文评判的标准包括基础等级和发展等级.基础等级包括内容和表达两个方面.内容包括题意、中心、内容和感情;表达包括文体、结构、文字和书写;发展等级包括深刻、丰富、有文采和有创意.作文的评分标准共12项,我们必须了然于心.因为这是我们给作文下评语的依据. 三、必须结合文章具体内容进行点评 点评文章,切忌抛开原文,那些不着边际的评析是毫无意义的,这是我们给文章写点评的大忌.如2006年黑龙江mgc满分作文《“因为读者读后根本不清楚文章好在哪里,所以我们还应该结合文章的具体内容写点评.如将评语写成?这篇考场作文很好地理解了作文题中所给的材料:

那一刻,我懂了考场作文加评语

我懂得了一个道理——我懂得了勇气。快一点啦有什么好怕的!我不耐烦的对悠悠说”因为她还没有考过跳沙坑。所以她在加紧地练习,但是她的心中似乎有一个心魔在驱使着她。每到那面前就停住了脚步,时间一分一秒的过去了。但是似乎没有什么进展,我开始绝望了……突然,她双手一握,向前一踏,双腿在空中收紧,这时在我的前方出现了一道美丽的彩虹,她跳起来了。当她落在那柔软的沙子上!她开心的笑了,虽然那一滴又一滴的汗水从锁骨流下,但在那一刻这是幸福的,胜利的终点线在一步又一步的向前推进……是什么力量,什么力量将她推向成功,这是一种永不罢休,怀着必胜决心的坚持到底的勇气,二、勇气仅仅是这样吗。我要继续去发现……?我终于做出来了“我的堂弟的脸上洋溢着胜利的喜悦!原来是他遇到了一个难题”可是他怎么也做不出。但是他并没有因为这道题是多么的难而放弃,他先自己钻研了很长时间!一张有一张的草稿纸上写满了一个又一个算式”之后他在网上一页又一页得翻查。可没有一点头绪。他并没有放弃,拿着题目去问他的爸爸。时间飞逝,一个算式和一份坚定的信念,让我们这场仗打胜了,这是什么意志,什么意志可以使他迎来了胜利,敢于面得挑战的不懈努力的勇气,也打在了一个又一个运动员的身上?追逐一个梦想,不希望那一个又一个冷冰冰的雨滴将我的身体打湿,我冲出了起点,手上拿着那乱七八糟的地图。心里乱糟糟的,一点也不好玩,我放慢了脚步“身旁一个又一个的身影从我身边擦肩而过,渐渐消失在我的眼帘之中……这些装备根本不可以遮风挡雨。我扯下了雨披,在头顶出现了一把雨伞”一位素不相识的路人为我遮着雨。我顿时被感动了,面带微笑,我继续去圆我的梦想。